Workshop für Grundschulen
Klassenstufe: 3 - 4, Dauer: 120 Minuten
Vorbilder aus der Natur
In diesem Workshop erhalten die Schülerinnen und Schüler einen anschaulichen Einblick in die spannende Welt der Bionik. Durch gezieltes Beobachten und Beschreiben verschiedener äußerer Merkmale von Tieren vergleichen sie diese mit der dazu passenden technischen Entwicklung.
So werden Gemeinsamkeiten, aber auch Unterschiede vom biologischen Vorbild und ihrer bionischen Umsetzung verdeutlicht. Mit Hilfe der Bionik können nachhaltige und ressourcenschonende Technologien entwickelt werden. Im ersten Teil des Workshops entdecken die Schülerinnen und Schüler vor den Tieranlagen an verschiedenen Stationen besondere Eigenschaften von Tieren. So sind etwa Elefanten, Pinguine oder Raubkatzen biologische Vorbilder für Entwicklungen von Robotern oder Autoreifen.
Im zweiten Teil des Workshops, im Forschungszimmer, vertiefen die Schülerinnenund Schüler ihre Erkenntnisse am Beispiel des „finray“-Effekts (Flossenstrahleffekt) als Vorbild für die Entwicklung eines Robotergreifers. Sie untersuchen die Besonderheit der Schwanzflossen von Fischen, stellen daran angelehnt eigene Greifer her und probieren sie zum Abschluss aus.
Kompetenzen (NMK Sachunterricht GS 2017)
Beispiele aus der Bionik beobachten und analysieren, diese darstellen und den Nutzen für den Menschen begründenDen Körperbau von Tieren benennen und vergleichenBedeutsame technische Erfindungen nachbilden und deren Folgen für den Alltag und die Umwelt analysieren Informationen zu Workshops
Die Workshops für Grundschulklassen dauern zwei Stunden. Ein Workshop besteht im ersten Teil aus einem Unterrichtsgang vor den Tieranlagen. Im zweiten Teil sind die Schülerinnen und Schüler aufgefordert, das erlangte Wissen in den Räumen der Zooschule praktisch umzusetzen oder durch Experimente ihre Beobachtungen zu vertiefen.
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